高校大学生信息素养教育体系的构建——以西安工程大学为例

Construction of College Students' Information Literacy Instruction System——A Case of Xi'an Polytechnic University

doi:
10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.08.032
摘要:
通过调研国内外信息素养研究成果,从信息意识与需求、信息查找与获取、信息评价、信息整合与利用、信息伦理、信息安全意识6个方面确立信息素养评价标准,并据此对大学生信息素养现状展开问卷调查.西安工程大学信息素养体系的构建在学校多部门的协作下,采用递进式教学与定制式服务相结合的教育模式,借助网络与新媒体力量辅助教学与服务,选取线下测试与线上认证相结合的考核与测评机制.
作者 吴卓茜[1]    张雪蕾[2]    刘志群[1]
Author: Wu Zhuoxi[1]    Zhang Xuelei[2]    Liu Zhiqun[1]
作者单位
  1. 西安工程大学图书馆,陕西西安,710048
  2. 西安交通大学图书馆,陕西西安,710049
刊 名: 农业图书情报学刊  
Journal: Journal of Library and Information Sciences in Agriculture
年,卷(期) 2017, 29(8)
分类号 G642
关键词: 信息素养 知识脉络    评价标准 知识脉络    体系构建 知识脉络   
机标分类号
基金项目 西安工程大学博士科研启动项目
参考文献和引证文献
参考文献
引证文献
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