园林综合课程设计实训教学体系的思考

Reflections on the Teaching System of Training of Landscape Integrated Curriculum Design

doi:
10.3969/j.issn.0517-6611.2017.28.081
摘要:
从彰显综合课程设计的完整性和实践性,改革课程设计实训实践环节、教学与科研,教研相结合,建立多元化、系统性评价机制4个方面对园林综合课程设计实训体系进行分析,并对目前存在的问题展开探讨.目的在于为社会培养高质量的园林专业人才.
Abstract:
Teaching system during the process of training of landscape integrated curriculum design were analyzed from demonstrating the com-pleteness and practicality of the comprehensive curriculum design,reforming the training practice link,combining with teaching and the scientific reseach,establishing a diversified and systematic evaluation mechanism in four aspects.Finally,the existing problems were discussed,in order to cultivate high-quality lanelscape professionals..
作者 庞发虎    王冰    刘宗才
Author: PANG Fa-hu    WANG Bing    LIU Zong-cai
作者单位 南阳师范学院农业工程学院,河南南阳,473061
刊 名: 安徽农业科学   ISTICPKU
Journal: Journal of Anhui Agricultural Sciences
年,卷(期) 2017, 45(28)
分类号 S-01
关键词: 园林 知识脉络    综合设计 知识脉络    体系 知识脉络   
Keywords: Landscape    Integrated design    System   
机标分类号
基金项目 南阳师范学院校级教学研究项目
参考文献和引证文献
参考文献
引证文献
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